"Mācīt bērnus ir pilnīgi citādi nekā studentus, jo bērni ir daudz atvērtāki par studentiem, un viņi ir daudz motivētāki izpētīt sīkāk un smalkāk un visu aiztikt ar savām mazajām rociņām. Tas ir arī lielāks prieks, kad viņiem kaut kas sanāk. Var iemācīties pilnīgi visu, lai izaugtu par fantastisku zinātnieci un būtu zinātniece ne tikai Latvijā, bet visā pasaulē," pauda Dubņika.
Papildus šīm mācībām pieejamas arī RTU Bērnu un jauniešu universitātes nodarbības 10 Latvijas pašvaldībās, kurām var pieteikties gan meitenes, gan zēni. Tajās ir iespējams apgūst tādas lietas kā elektroniku, matemātiku, fiziku, ķīmiju, mašīnzinības, aeronautiku, vides zinātnes, dronu būvēšanu, ekonomiku un inovācijas.
RTU Dabaszinātņu fakultātē pamatskolas meitenes izglīto zinātņu jomā
Šodien, 9:37
Sākot jauno mācību gadu, Rīgas Tehniskā universitāte (RTU) uzsākusi īpašu nodarbību ciklu pamatskolas vecuma meitenēm, motivējot viņas attīstīt tehnoloģiju, inženierzinātņu, mākslas un matemātikas prasmes.
RTU Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultātes vadošās pētniece Arita Dubņika skaidro, ka "jau no otrās klases meitenes var pieteikties uz nodarbībām un katru nedēļu nākt un iepazīt kaut ko pilnīgi jaunu".
"Meitenēm ir nepieciešama papildu motivācija, jo nereti mums ir ļoti gudras, izglītotas, drosmīgas meitenes, kuras tomēr baidās no vīriešu konkurences. Mēs vēlamies papildus motivēt izvēlēties savu ceļu zinātnē un inženierzinātnēs," uzsvēra RTU Studējošo piesaistes nodaļas vadītāja Iveta Motta. Ir atsevišķa programma 2. un 3. klasei, no 4.–6. klasei un 7.–9. klases skolniecēm.
Studentu pilsētiņā Ķīpsalā zinātnieces vada praktiskās nodarbības dažādās vecuma grupās 2.–9. klašu skolniecēm.
"Meitenēm mēs mācām atkarībā no vecuma. No otrās klases mazās meitenes tiek iepazīstinātas ar to, kas ir dabaszinātnes, kas ir matemātika, fizika, ķīmija. Meitenēm augot lielākām, tiek padziļināti mācīti procesi, piemēram, ķīmijā, ko konkrēti mēs varam izpētīt. Vai tie ir vielu savienojumi, vai noteikti kinētiskie modeļi, kurus var papētīt sīkāk," klāstīja Dubņika.
Nodarbības nav tikai teorētiskas. Īpaši padomāts par to, lai bērni varētu darboties praktiski.
Dubņika skaidro, ka meitenēm atļaus darboties laboratorijā, viņām iedos cimdus, viņas varēs spēlēties ar dažādiem materiāliem, pašas veidot savus materiālus.
Augstskolas mācībspēki atzīst, ka bērnu mācīšana ir izaicinājums. Tomēr šajā gadījumā tas ir patīkams izaicinājums.
Kļūda rakstā?
Iezīmējiet tekstu un spiediet Ctrl+Enter, lai nosūtītu labojamo teksta fragmentu redaktoram!
Iezīmējiet tekstu un spiediet uz Ziņot par kļūdu pogas, lai nosūtītu labojamo teksta fragmentu redaktoram!
